如何在历史教学中体现“服务人生”的思想

德国教育家第斯多惠说过：＂教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒与鼓舞。＂历史教育的艺术同样如此。有效的历史教学,就是要帮助学生学习知识,学会思考,培养情感,获得一生受益的思想。而有的教师在教学中只考虑到＂传授知识＂＂服务考试”．这是很片面的，我们的教育一定要有更长远的目标，要考虑服务学生的人生。如何在教学中体现“服务人生”的思想呢？我认为可以从以下三个方面人手。