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“森林昆虫学”实践教学模式的探索
被引量:
8
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摘要
加强实践教学是提高学生动手能力和分析解决问题能力的重要途径。该文从优化实践教学内容,强化实验、实习环节,探索教学新方法,采用先进的教学手段,在本科生中选拔科研助理和实行导师制等方面对"森林昆虫学"实践教学模式进行了探索。结果表明,学生的理论知识和实践技能有很大程度的提高。
作者
赵红蕊
高文韬
孟庆繁
李燕
机构地区
北华大学林学院
出处
《中国林业教育》
2011年第4期71-73,共3页
Forestry Education in China
关键词
森林昆虫学
实践教学
教学方法
分类号
S718.7-4 [农业科学—林学]
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