试论创业教育的科学内涵

随着我国高等教育大众化战略的实施,高校的招生规模不断扩大,大学生就业难的问题日益凸显。加强创业教育已成为我国教育发展和改革的新趋势。创业教育是培养创业精神和创业能力的教育,其内容主要包括创新精神、创业意识、创业知识、创业能力和创业心理品质的教育。根据受教育者的不同和预期目标的不同,创业教育可划分为初级、中级和高级3种类型;而高级创业教育又可依据高校办学目标和性质的不同,进一步细分为创新创业教育、创办创业教育和岗位创业教育。此外,从创业教育与创新教育、从业教育、就业教育、专业教育等其他几个相关概念的辨析角度,进一步分析阐述了创业教育的科学内涵。