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英语关系从句使用中可及性、嵌入性和名词指称生命性竞争关系的优选论分析 被引量:1

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摘要 本文以名词短语可及性等级假说、感知困难假说和优选论为理论依据,以根据提示词写关系从句为测试形式,考查了70名英语习得者在可及性、嵌入性和从句内名词指称生命性2影响下主语关系从句和直接宾语关系从句的使用情况。通过研究发现在上述三个因素的共同影响下,习得者关系从句的产出难度等级呈现出交错的状态,同时也违反了上述两个假说的预测。在优选论分析中,本文将上述三个因素均列为限制条件,根据所取得的实验数据,本文认为在关系从句的使用中,从句内指称生命性为最高级别限制条件,而可及性为最低级别的限制条件。
作者 侯建东
出处 《英语教师》 2011年第8期50-55,共6页 English Teachers
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参考文献13

二级参考文献110

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同被引文献34

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