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摘要
过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负,
出处
《语文建设》
北大核心
2011年第9期1-1,共1页
关键词
学生课业负担
身心健康
学生减负
中小学教育
儿童少年
共同责任
标本兼治
快乐成长
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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