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小轩大爱——《项脊轩志》教学设计被引量：1

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摘要《项脊轩志》是明代作家归有光的代表作，也是表现亲情的经典之作。对于文言文的学习，多数学生认为枯燥，甚至产生反感、畏惧的情绪。但是，亲情足以引起不同学生的情感共鸣，以此为切入点学习这篇课文，能够激发他们的学习兴趣。

作者李焕琨

机构地区山东省济南市历城第二中学

出处《语文建设》北大核心 2011年第9期18-20,共3页

关键词《项脊轩志》教学设计大爱学习兴趣情感共鸣代表作归有光文言文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2011年第9期

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