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呼唤“放羊式”阅读教学

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摘要 “放羊式”教学历来是人们批判的对象。采取“放羊式”教学的教师常常让学生自由活动,对学生的活动不作指导,也不问结果,致使学生活动无目的,过程无计划,场面无秩序。有人说,这是对神圣教育职业的亵渎,是对教师光荣称谓的玷污,
作者 张华清
出处 《语文建设》 北大核心 2011年第9期65-65,共1页
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