摘要
中国共产党的社会主义核心价值观教育经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期和改革开放时期三个阶段。中国共产党核心价值观教育的基本规律是:党的性质决定核心价值观教育的本质属性;社会主要矛盾是核心价值观教育的基本内核;生产方式变革是社会主义核心价值观教育变化发展的根本动力。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第8期21-25,共5页
Studies in Ideological Education
基金
2010年度国家社会科学基金项目一般项目"社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育研究"(项目编号:10BKS058)研究成果
