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论英语专业地方文化教材的编写原则
被引量:
7
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摘要
随着中国文化的升温,中国文化概论课程在英语专业教学中的地位日益凸显,相关英文教材和读物日益增多,但针对不同地域设计的地方文化概论英文教材却依然非常匮乏。文章结合当前地方经济发展趋势,分析了编写地方文化概论英文教材的必要性,并依据地方文化概论课程的教学要求,提出了地方文化概论教材应遵循通用性、系统性、特色性、建构性、针对性、参与性和开放性原则。
作者
杜凤秋
李静
机构地区
河北工程大学文学院
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2011年第8期202-204,208,共4页
Academic Forum
关键词
英语专业
地方文化
概论类教材
编写原则
分类号
H319 [语言文字—英语]
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