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浅谈小学生班级管理
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摘要
小学班级工作千头万绪,对于班主任而言,应深入学生的内心世界,组织协调,建立完善的班级规章制度;确立和谐的师生关系;耐心聆听,学会接纳;注重德育教育,努力营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围。所以,做好班级的管理工作是班主任的首要职责。
作者
马立权
机构地区
河北省南宫市大屯学区张马学校
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期24-25,共2页
Learning Weekly
关键词
班级管理
力服
心服
理服
德育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
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