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人文精神——班级工作的基础
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摘要
“人文”是指一种由人类自身建造的、与自然秩序(天文)相对的文化意义秩序。而“人文精神”是指人对于贯通于人类历史全过程、渗透在人类文化活动及其成果的所有方面的那种使人成其为人的最高哲学本质的自觉关注与自觉追求。人文精神的核心就是对人的尊重。
作者
栗华
机构地区
河北省临西县河西中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期29-29,共1页
Learning Weekly
关键词
“人文精神”
班级工作
人类历史
自然秩序
“人文”
文化意义
哲学本质
文化活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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