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培养学生人文素养,升华美术教学
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5
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摘要
早在14—16世纪.西方国家已倡导人文主义。“人”是社会的人.社会是“人”的社会.缺乏人文素养.失落人文精神.必将引起社会的倒退。教师在传授自然知识的同时.还应注重培养学生人文素养.肩负起传承社会文明职责的重任.提高“人”的整体素质.提高人在社会中的生活质量,从而推动社会进步。美术课程标准也指出:“美术教学要创设一定的文化情境,
作者
马延菊
机构地区
河南省汝州市第五初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期46-46,共1页
Learning Weekly
关键词
人文素养
美术教学
学生
培养
社会的人
美术课程标准
人文主义
西方国家
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2011年 第11期
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