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英语新教材使用中的几点感受
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摘要
河南省使用英语新教材已经三年了.新课程标准和旧的教学大纲有较大的区别.在使用的过程中.有许多教师没有充分理解新课程标准思想.用老方法来处理新教材和教育新学生.学生还是以原来的方法应付学习.效果可想而知。为了更好地搞好英语教学.笔者将对几个关键问题进行探讨。
作者
袁天顺
机构地区
河南省南召一高
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期73-74,共2页
Learning Weekly
关键词
英语教学
教材使用
新课程标准
感受
教学大纲
新学生
新教材
河南省
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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