摘要
加入WTO对我国来说是一次更深刻、彻底的改革开放.它必将对我国社会的各个领域产生巨大的影响.从而加快我国信息技术的步伐。与此同时.一场“学习的革命”也在全球悄然兴起。这是一场没有硝烟的战争.谁把握今天的革命.谁就将拥有明天的舞台。研究性学习在教育改革中Et益受到人们的关注和重视.但其理论研究和实践研究不够深入.加上人们对其缺乏深入了解.研究性学习的开展受到了一定的限制。为了更好地实施研究性学习.避免其操作的盲目性.有必要对影响研究性学习的诸多因素进行探讨.下面主要从三方面浅谈一下我的观点.
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期100-100,共1页
Learning Weekly