从细节中寻求教师自身的专业发展——谈中小学体育教师专业发展的途径与策略

2010学年第一学期．我被教研组推荐参加了校优质课展示评比活动．作为老教师我非常重视这次机会．为了能上好这节体育课我花费了大量精力去准备．教案设计就用了一周的时间。最后我的教学设计得到评委老师的一致好评．也得到了教研员的高度认可．可是就是一个小的细节却降低了优质课的质量档次。这个细节就是我忘记要求学生穿校服（统一起来）．因为当时是两个老师同时上课两个班对比很明显。这个平时看起来不要紧的细节却在关键时刻影响了我．可以说给我的启示非常大。从这个失败让我知道细节往往是决定你成败的第一要素．