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在一年级进行导学案教学的几点认识

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摘要 培养学生的学习能力是当前教育教学改革中的一个重要课题,也是时代发展的客观要求。导学案的教学模式彰显了"学生是学习的主人,要把课堂还给学生"的教学理念。导学案的设计,更多地关注了学生学习的全过程,关注学生学习的有效性,关注教师教学的针对性,关注课堂师生共同成长的互动性。
作者 徐迎春
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第11期109-109,共1页 Learning Weekly
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