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培养兴趣的妙方——激活情感

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摘要 注重启蒙教育是学前教育的重中之重。那么.如何对孩子进行写字教学是启蒙阶段的重要环节.采用机械教授法和快乐教学法有着不同的收效.明显后者高于前者、在这个处处“以人为本”的社会教育阶段里.我们的写字教学更应人性化。其实.我们关注情感的培养.务必从小事开始.写字也是一种享受.更是一种快乐。激活孩子们的情感和全面培养他们的兴趣则是我们的首要任务。
作者 贾改娥
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第11期125-126,共2页 Learning Weekly
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