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意料之外 情理之中——一节语法课的案例与评析

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摘要 本文分析了目前英语语法教学存在的问题,就一节语法课意料之外、情理之中的设计进行案例分析,对语法教学进行反思。语法教学不仅要关注学生掌握语言形式,更要注重培养学生综合运用能力。
作者 杨益红
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第11期151-152,共2页 Learning Weekly
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