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浅谈高中数学新课导入法
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摘要
导入新课是教学的重要环节,它是课堂教学的先导。导入新课的方法很多,主要有直接导入法、复习导入法、悬念导入法、设疑导入法、趣味导入法等等。选取恰当的导入法能提高课堂的教学效率。
作者
刘华
机构地区
河北省邢台市第二中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第11期159-159,共1页
Learning Weekly
关键词
高中数学
新课
导入法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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