期刊文献+

大学英语教学中文化导入及学生跨文化意识的培养 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在文化渊源、价值观念、思维习惯、行为模式等方面中西方都存在着差异。语言和文化是密切联系的,培养学生用英语进行跨文化交际这是大学英语教学的主要目标。为了提高这种交际能力,在大学英语教学中必须把西方文化的导入放在重要位置,通过向学生介绍英美国家文化、英语众多变体文化及如何合理处置本土与异域文化的关系,加强文化知识的渗透,培养学生跨文化意识,不断提高跨文化交际的综合能力。
作者 杨艳
出处 《赤峰学院学报(科学教育版)》 2011年第8期125-127,共3页 JOURNAL OF CHIFENG UNIVERSITY
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1陈诗颖,苏桂兰.英语教学与网络信息技术的整合应用:定位与思考[J].外语电化教学,2003(4):39-42. 被引量:49
  • 2辜正坤.中西方文化比较导论[M].北京:北京大学出版社,2007:155-216.
  • 3林汝昌.外语教学多科研究[M].北京:北京理工大学出版社,1995.
  • 4胡文仲 平洪 张国扬.英语习语与英美文化[M].北京:外语教学与研究出版社,2000..
  • 5邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].北京:外语教学与研究出版社,1989.

共引文献9

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部