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《李时珍夜宿古寺》教学设计

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摘要教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，理解由生字组成的词语，感悟课文内容。2．运用写人类文章的一般方法，用一个课时学习课文。

作者陈素云

机构地区江苏常州市新北区泰山小学

出处《小学语文教学》 2011年第9期29-30,共2页

关键词教学设计李时珍古寺朗读课文教学目标课文内容生字文章

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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小学语文教学

2011年第9期

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