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从班干部总结看班干部轮换制
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摘要
在传统的班级管理中,往往由少部分学生组成的管理团队管理班级大部分学生,管理者和被管理者缺乏流动和沟通,常常造成一部分学生缺乏班级主人感,做事情责任心不强。班干部轮换制不仅有利于班风、学风,更重要的是对学生健康成长有深远意义。同时提出关注每位学生的价值,培养全面、主动、健康发展的时代新人是我们教师的职责。
作者
李贵辉
宋秀云
机构地区
浙江省衢州第一中学
出处
《现代中小学教育》
2011年第8期51-53,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
班干部轮换制
班级管理
自我教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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现代中小学教育
2011年 第8期
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