期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
杨洁:亦教亦研 追求个性
原文传递
导出
摘要
杨洁讲课个性鲜明，神采飞扬，极具亲和力、感染力。学生都说杨老师上课贴近生活、重视互动、感情浓厚、活力四射，能让人享受学语文的快乐。
作者
本刊记者
机构地区
淮南市第二中学
出处
《教育文汇》
2011年第8期5-5,共1页
关键词
个性鲜明
杨洁
贴近生活
亲和力
感染力
讲课
上课
老师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
章杨洁,品德.
当流星划过天际[J]
.作文世界（初中版）,2004,0(6):48-49.
2
一颗冉冉升起的希望之星[J]
.小学生（中高级版）,2004(12):10-14.
3
本刊编辑部.
一颗冉冉升起的希望之星[J]
.小学生（多元智能大王）,2004(23):10-14.
4
陈黔艳.
解铃还须系铃人[J]
.幼儿教育,1991,0(Z1):64-64.
5
杨洁霞.
那年,那人,那情[J]
.作文世界（初中版）,2005,0(6):28-29.
6
操乐发.
常露露缺点,才是人见人爱的优生[J]
.好家长,2008,0(5):30-30.
7
杨洁茹,曹丽梅.
我的“好朋友”[J]
.故事作文（低年级版）,2009(4):45-45.
8
月方.
每一位都是贵人[J]
.中国社会保障,2011(7):58-59.
9
杨洁.
愿做蝴蝶[J]
.语文新圃,2009(2):32-32.
10
杨洁.
心语漫步[J]
.学子,2004(4):10-10.
教育文汇
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
