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职业学校应设“发明课”

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摘要我国学校的“考试情结”很深，无论高考还是其它考试，都在一定范围上统一考卷，题目有标准答案。平时，老师按教材灌输给学生，学生按教材和老师的耳提面命填鸭式学习，目的就是为了考试。虽然教材有些脱离现实，教师教学、考试缺乏实践，

出处《教育文汇》 2011年第8期7-7,共1页

关键词职业学校发明标准答案教师教学考试教材学生老师

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2011年第8期

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