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研教结合促进香坊区体育教学不断前行
被引量:
1
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摘要
长期以来,我区体育教学以科研为先导,以教学实践为依托,不断实践不断创新。以打造一支科研型的体育教师队伍为目标,为实现体育教师专业化发展奠基。针对我区体育教研探索和实践,我们摸索、总结出一套"研教"结合,促进香坊区体育教师专业化发展的一些培训策略和经验。
作者
邢飞
机构地区
黑龙江哈尔滨市香坊区教师进修学校
出处
《体育教学》
2011年第8期42-42,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
体育教学
教师专业化发展
教学实践
体育教师队伍
体育教研
培训策略
科研型
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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体育教学
2011年 第8期
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