期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论“曰”、“言”、“说” 被引量：2

下载PDF

导出

摘要文章从"曰"、"言"和"说"所具有的"说话"这一基本词义入手,主要从四方面出发:阐释三者的起源;总结三者在语义和使用方面的区别;统计历代文献中"曰"、"言"、"说"的使用情况,并对统计结果进行分析;陈述三者在使用上逐渐分化的原因。

作者郭颖洁李诗

机构地区华中师范大学文学院

出处《洛阳师范学院学报》 2011年第9期89-91,共3页 Journal of Luoyang Normal University

关键词曰言说起源区别分化原因

分类号 H131 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献4

1于根元.应用语言学概论[M].北京:商务印书馆,2007.
2李树新.论汉语称谓的两大原则[J].内蒙古大学学报（哲学社会科学版）,2004,36(5):77-82. 被引量：51
3扬清,王娥.“老师”称谓的泛化及其原因[J].汉字文化,2005(2):37-39. 被引量：26
4马克思.资本论[M].北京:人民日报出版社,2006.

二级参考文献5

1陈建民.现代汉语称谓的缺环与泛化问题[J].汉语学习,1990(1):20-24. 被引量：79
2黄南松.非教师称“老师”的社会调查[J].语言教学与研究,1988(4):103-112. 被引量：22
3李树新.论汉语称谓的两大原则[J].内蒙古大学学报（哲学社会科学版）,2004,36(5):77-82. 被引量：51
4何新.中国文化史新论[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,1997..
5林琳.古代教师称谓溯源[J].文史杂志,1996(5):52-53. 被引量：2

共引文献81

1吕文璐.新兴社会称谓语的文化成因初探——以“美女”和“女神”为例[J].兰州教育学院学报,2020,0(2):41-43. 被引量：1
2王靖萱.亲属称谓语“老公”的语义泛化及其成因[J].汉字文化,2023(24):13-15. 被引量：2
3师琳,高萍.《白鹿原》称谓语语用分析[J].汉字文化,2023(20):10-13.
4邢心艺,王莉宁(指导).称谓语“老婆”语义泛化现象研究[J].汉字文化,2022(16):118-120. 被引量：2
5拜书婷.“老师”与“教师”的差异辨析[J].佳木斯教育学院学报,2011(2):44-45. 被引量：2
6陈静薇.汉语日语中称谓语“先生”的用法比较[J].安徽文学（下半月）,2008(9):340-342.
7甘阳.“亲”称谓泛化现象研究[J].佳木斯教育学院学报,2013(5):196-196. 被引量：3
8许红晴.网络词“叫兽”引发的思考——基于社会语言学的现代社会“教师”系列称谓语的研究[J].小说评论,2013,0(S2):300-303. 被引量：2
9王娥,扬清.“老师”称谓的历史演变[J].内蒙古社会科学,2005,26(3):93-96. 被引量：14
10王枫,李树新.“同志”称谓的历史嬗变及其语义特征[J].内蒙古大学学报（哲学社会科学版）,2005,37(3):93-98. 被引量：15

同被引文献24

1王莹.现代汉语言语动词研究[J].南开语言学刊,2005(2):76-82. 被引量：10
2赵询思.“说”一字在现代汉语中的虚化情况[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2006,28(S2):185-186. 被引量：5
3张归璧.“爰”“焉”用法演变考略——兼谈《天问》的作者[J].古汉语研究,1990(4):55-60. 被引量：5
4邵敬敏.动量词的语义分析及其与动词的选择关系[J].中国语文,1996(2):100-109. 被引量：175
5刘大为.句嵌式递归与动词的控制功能[J].语言研究,2002,22(4):19-26. 被引量：20
6刘大为.意向动词、言说动词与篇章的视域[J].修辞学习,2004(6):1-7. 被引量：41
7钟守满.“互向”类言语行为动词语义认知解释[J].杭州师范学院学报（社会科学版）,2005,27(3):109-112. 被引量：10
8钟守满.Tell/inquire(告诉/打听)等动词的言语信息传递与语义认知结构研究[J].东华理工学院学报（社会科学版）,2004,23(4):61-65. 被引量：8
9林华勇,马喆.廉江方言言说义动词“讲”的语法化[J].中国语文,2007(2):151-159. 被引量：46
10谷峰.从言说义动词到语气词——说上古汉语“云”的语法化[J].中国语文,2007(3):231-236. 被引量：37

引证文献2

1方寅,夏燕舞.言说动词研究述评[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,2012,31(5):34-38. 被引量：3
2李如辉,方宇茜,张星.五行特性“土爰稼穑”考释[J].浙江中医药大学学报,2023,47(11):1280-1285.

二级引证文献3

1董正存.言说动词“操”的句法-语用表现及相关问题研究[J].语文研究,2015(1):18-24. 被引量：2
2邬德平,胡志勇.双字构式“劝X”的概念本质、搭配能力及语义类型--言语致使动词“劝”研究之一[J].衡阳师范学院学报,2023,44(5):101-107.
3陈月梅.目的论视角下儿童文学翻译的言说类动词汉译——以任溶溶的《夏洛的网》中译本为例[J].海外英语,2015(13):113-116. 被引量：2

1张俊之,康伟.《汉语大词典》补三例——以方言和文献为据[J].西昌学院学报（社会科学版）,2009,21(3):44-45. 被引量：1
2钟极南.现代汉语中副词“反而”用法的形成过程[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2010(10):135-135.
3杨安芬.探析导致学生英语学习两极分化的原因[J].中小学外语教学（下半月）,2008,31(5):11-14.
4赖慧玲.名词的量性特征和“有+名词”结构[J].苏州大学学报（哲学社会科学版）,2009,30(3):113-115. 被引量：9
5朱孟臻.从古代文献看“大人”词义的历时演变[J].名作欣赏（学术版）（下旬）,2016(8):110-111.
6王燕.探析如何在高职教学中避免学生英语水平的两极分化[J].亚太教育,2015,0(22):135-135.
7于晓日.“所”字结构的三个平面分析[J].龙岩师专学报,2004,22(5):100-100.
8冯志伟.关于“犹太”译名改字问题之我见[J].暨南大学华文学院学报,2007(3):43-45.
9贾燕子.“墙壁”概念域上位词的历时演变[J].大连大学学报,2015,36(2):90-95. 被引量：1
10韦名应.文马壮语阴调类再分化的原因[J].民族语文,2014(6):27-36. 被引量：6

洛阳师范学院学报

2011年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部