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初探高中国际班的合作障碍——以“学校—政府”合作项目为例
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摘要
自20世纪90年代以来,中外合作办学机构及项目蓬勃发展,成为我国教育国际化的重要方面。目前,中外合作办学机构或项目主要集中于高等教育领域,相关学术研究也主要关注高校合作办学的问题与对策,较少涉及中等学历教育。
作者
王熙
机构地区
北京师范大学教育管理学院
出处
《中国教师》
2011年第14期5-9,共5页
Teacher’s Journal
关键词
教育国际化
合作项目
合作障碍
中外合作办学机构
20世纪90年代以来
政府
学校
高中
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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