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影响幼儿园园长课程领导的因素分析及对策研究
被引量:
2
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摘要
作为基础教育有机组成部分的幼儿园教育,其课程变革面临着课程的园本化问题.幼儿园园长必须担负起课程领导职责,凭借专业权威与个人魅力,综合协调幼儿园内外人和物的因素.指引、统领课程变革,从而保障幼儿园课程得以顺利地实施。文章根据幼儿园园长课程领导所面li占的困境.提出相应的对策。
作者
李静萍
机构地区
广东省佛山市张槎中心幼儿园
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第9期42-43,共2页
New Curriculum Research
关键词
幼儿园园长
园长课程领导
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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新课程研究(下旬)
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