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新课程背景下的学校教学管理 被引量:1

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摘要 甘肃省基础教育课程改革实施在即,对学校而言,课程改革的落实,教学管理工作起着提纲挈领的作用,学校应从转变观念,提高教师队伍素质入手,强化教科研工作,扎实推进素质教育。
作者 周强
机构地区 甘肃省兰炼一中
出处 《新课程研究(下旬)》 2011年第9期82-84,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)[EB/OL].[2010-07-30].http://www.edu.cn/zong-he-870/20100730/t20100730_501910.shtml.

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