中小学班容量过大问题的对策研究

不同的班容量，对学生的学习、身体健康、心理健康、人际交往等方面的影响有着十分明显的差别。有调查显示，过大的班容量严重影响课堂教学中师生的交流，不利于学生的学习，加大了教师的工作负担，影响了学生的身体健康、心理健康发展和人际交往，也为学校安全埋下了隐患，使得教师根本无暇顾及到每一个学生的发展，“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”就会成为一句空话。所以，班容量过大不仅难以实现义务教育的区域均衡发展，也对学生的健康成长有着极为不利的影响。