实践唯物主义视野下的教育活动史研究

社会变革，观念为先。教育史学变革，亦以教育史观的变革为前提。教育史观是人们对于教育历史实践活动的总观念，反映的是教育历史理解的目光与视野。教育史学变革，从根本上说，是教育史研究者目光与视野的变革。中国教育史研究一直接受唯物史观的指导，实践唯物主义是当代马克思哲学研究的新领域，是唯物史观在当代的新发展。实践唯物主义视野下的教育史研究主张将历史理解建立在实践、生活的基点之上，在对社会生活的把握中实现视域融合，进行教育活动史的学术实践。