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看“老班”如何帮学生收心
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摘要
“老班”是学生对笔者这个年龄不大,但有多年带班经验的班主任的“爱”称。笔者每年和学生一起享受寒暑假,另外还有许多公共假期,令人羡慕。但凡事有利有弊,每个假期过后,学生的心思总是不易从放假状态收回来,投入到正常有序的学习状态。
作者
马粉粉
机构地区
甘肃省兰州市第三十四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第11期8-9,共2页
Learning weekly
关键词
学生
学习状态
“爱”
班主任
假期
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(中旬)
2011年 第11期
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