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看“老班”如何帮学生收心

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摘要 “老班”是学生对笔者这个年龄不大,但有多年带班经验的班主任的“爱”称。笔者每年和学生一起享受寒暑假,另外还有许多公共假期,令人羡慕。但凡事有利有弊,每个假期过后,学生的心思总是不易从放假状态收回来,投入到正常有序的学习状态。
作者 马粉粉
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第11期8-9,共2页 Learning weekly
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