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班级管理的策略
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摘要
班主任是班级的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。
作者
徐登义
机构地区
河北省邢台市临西县第一中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第11期14-14,共1页
Learning weekly
关键词
班级管理
班主任工作
学生素质
全面发展
领导者
管理者
组织者
班集体
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(中旬)
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