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化学教学中如何营造愉快和谐的教学氛围

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摘要 教学氛围是一种感情境界,具有自信与信赖、宽容与互动的特征,只有树立自主平等的作风,实现课堂教学的民主,才能真正形成和谐的教学氛围,才能让学生的人格和创新思维得到有效的发展。教学中,要以学生为主体,建立和谐融洽的师生关系,围绕学生的心理开展教学活动,以达到事半功倍的效果。
作者 卢修禄
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第11期72-72,共1页 Learning weekly
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