诗歌鉴赏“五看三步”法

主观题中，最让师生头痛的可能就是诗歌鉴赏题了。学生背诵了很多诗歌，可是一答鉴赏题还是丈二和尚摸不着头脑，老师教的好多鉴赏技巧也都是纸上谈兵，不能解决实际问题。这几年我化繁为简，总结出“五看三步”法，指导学生进行诗歌鉴赏，收效不错，在此与各位同行分享一下。