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谈多媒体在初中语文教学中的作用
被引量:
4
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摘要
多媒体教学不能作为语文教学的主要手段,只能作为一种辅助手段,多媒体教学运用不当,不仅达不到优化课堂教学的目的,还会产生许多副作用,从而影响教学效果,在教学中产生问题。运用现代信息技术与语文教学合理整合,创设情境,体验情感,紧扣文本,抓住关键,转换角色,注重引导,尊重学生,激发兴趣,发挥现代教育技术优势,构建新型语文教学模式。
作者
刘亚清
机构地区
河北省秦皇岛市第四中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第11期107-107,共1页
Learning weekly
关键词
多媒体
初中语文
作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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