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浅谈如何提高高中数学课堂教学有效性
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摘要
随着高中课程改革的不断深入,提高高中数学课堂教学的有效性每个教师在教学中都应该做到更新教学观念,转变教学方法,提高课堂效率。本文笔者结合自己的课堂教学实践,就提高高中数学课堂教学有效性从深刻理解教材,科学使用教材;激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率;师生互动,营造良好的课堂氛围;加强学法指导,增强教学实效;充分合理利用多媒体设备,增强教学效果;优化教学评价,推动学生发展六个方面探讨一二。
作者
佟志红
机构地区
河北省秦皇岛市青龙满族自治县肖营子高级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第11期121-121,共1页
Learning weekly
关键词
高中数学
课堂教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2011年 第11期
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