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焊接教研 立体体验——教坛新星严志伟的立体体验教学路

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摘要 16年的教苑耕耘,他迷恋着“立体体验”。 “教而不研则浅,研而不教则空。”这位江西省首批小学数学骨干教师如是说。从教以来,他一直不满足于做个普通的教书匠,他总是喜欢一边教学,一边潜心研究。“实践、反思、再实践、再反思”的行动践行着立体体验的教育宣言,书写着“焊接”“教”“研”的教育人生。
作者 潘博
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第11期196-196,共1页 Learning weekly
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