期刊文献+

图书馆近五年借阅情况分析及对图书馆工作的启示——以S医学专科学校图书馆为例

下载PDF
导出
摘要 图书馆是学生课余学习的主要场所,是学生课程知识的重要补充。以S医学专科学校图书馆为例,通过分析其近五年的师生借阅情况发现:(1)专业书籍和文学类书籍是师生的主要阅读资料;(2)学历层次高低与图书借阅量成正相关;(3)普通图书借阅量呈下降趋势。
作者 王家美
出处 《当代教育论坛(综合版)》 2011年第9期27-29,共3页 forum on contemporary education
  • 相关文献

二级参考文献7

  • 1张久珍.复合图书馆框架下的传统图书馆与数字图书馆[J].图书馆理论与实践,2005(5):1-3. 被引量:6
  • 2李沂秋.高校网络阅读的发展和探析[J].兰台世界(上旬),2005(12):48-49. 被引量:3
  • 3肖希明.构建和谐的图书馆服务文化[J].图书馆建设,2006(1):1-3. 被引量:141
  • 4中国出版网.第四次全国国民阅滨调查最新成果发布.http://www.chinapublish.com.cn/cms/website/cips/layout3/index.jsp?infold=7504&channelld=212&siteld=1.2006.7.22
  • 5(加拿大)阿尔维托·曼古埃尔,著.吴昌杰,译.阅读史.北京:商务印书馆,2002
  • 6郭之纯.资讯超载时代的阅读.中国青少年新世纪读书网.http:www.cnread.net/cnreadl/baokan/qnsb/pinglun/002/669.htm,2006.7.22
  • 7(美)莫提默·J·艾德勒,查尔斯·范多伦,著.郝明义,朱衣,译.如何阅读一本书.北京:商务印书馆,2004

共引文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部