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多元文化背景下外国文学教学中的德育渗透
被引量:
2
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摘要
外国文学课对增强大学生的全球意识、全面了解世界文化有着无可替代的独特功能,这种功能在当今多元文化教育背景下更是具有特别的意义。本文通过对世界文学作品中的以爱情为基础的婚恋观、奋发进取的人生观、人文主义的世界观的解析,旨在发掘外国文学课对学生德育教育的渗透作用。
作者
刘媛媛
机构地区
宿迁高等师范专科学校
出处
《教师》
2011年第26期5-6,共2页
Teacher
关键词
多元文化
外国文学
德育
渗透
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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