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对素质教育下历史教师教学行为的反思

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摘要 在新世纪的大背景下,为了全面实施素质教育。教师应改变低效陈旧的教学模式,改革教育教学内容、方法,更好地调整自身的教育教学行为。
作者 尹峰
出处 《教师》 2011年第26期86-86,共1页 Teacher
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