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基于韩语音韵学特征的拟声拟态词近义词教学研究

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摘要 为了帮助韩语学习者系统学习并掌握拟声拟态词,本文从音韵学角度出发介绍了韩语的音韵学体系,韩语拟声拟态词的音韵学特征,并提出了基于此特征的拟声拟态词近义词教学。
作者 张学莲
出处 《学园》 2011年第16期5-7,共3页 Academy
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