适当运用多媒体，提高英语课堂教学质量

随着英语教学改革的发展与深入，语境化教学越来越受到重视。在教学中，利用多媒体辅助教学能便利地展现感性材料，创设最佳情境，从而获得最佳的教学效果。但是任何好的工具都应该寻找到适合它的位置，才能事半功倍，如不注重其合理应用，必将导致喧宾夺主、过犹不及的后果。本文探讨了如何适当地运用多媒体及在英语课堂教学中应注意的问题。