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生物教学应注重塑造学生的品格

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摘要 本文从生物科学发展史、实验教学、生态伦理道德、生物与环境的教学等内容来塑造学生,把学生塑造成具有坚毅、协作、关爱生命、爱护环境的品格的人。
作者 谢福英
出处 《学园》 2011年第16期156-157,共2页 Academy
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