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以心育心——心理健康教育在班主任工作中的渗透

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摘要 现代教育要求教师应当是心理医生。作为班主任,经常与学生朝夕相处,最容易了解和掌握学生的心理活动。能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作的成败起决定性的作用。因此,将班主任工作与心理健康教育相渗透,就显得尤为重要。
作者 蔡玉寅
出处 《学园》 2011年第16期186-186,共1页 Academy
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