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课后反思思什么
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摘要
著名的美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:成长=经验+反思。如果没有反思,教师的教学就会仅仅是一种重复单调的工作,沿袭自己的昨天,循规蹈矩,一成不变。通过课后反思,更有利于教师及时反馈教学信息,不断丰富自己的教学经验,提高教学质量和教学能力,加速自身的专业化成长。
作者
铁加永
机构地区
云南省盐津县牛寨中学
出处
《学园》
2011年第16期188-188,共1页
Academy
关键词
反思
教学方法
教学水平
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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