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利用废旧物品自制教具在幼儿教学中的使用价值
被引量:
3
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摘要
幼儿时期的主要学习资源是玩具,幼儿认识世界的主要途径和重要学习方式是玩具的玩耍和操作,通过对玩具的操作从中得到生活的启发。幼儿往往对玩具爱不释手,一个不起眼的小盒、小罐等废旧物品也同样能使幼儿从中找到乐趣,激发他们心灵的窗口。
作者
师晓英
机构地区
甘肃省临泽县第一幼儿园
出处
《中国现代教育装备》
2011年第16期45-46,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
幼儿教学
废旧物品
自制教具
价值
利用
学习资源
幼儿时期
学习方式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中国现代教育装备
2011年 第16期
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