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实验教学中培养初中生探究能力的实践与反思
被引量：
2
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摘要
本文结合教学实例，介绍实验教学过程中培养初中学生科学探究能力的实践与反思。
作者
水恒亮
机构地区
安徽省马鞍山市第十二中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第9期38-39,共2页
Biology Teaching
关键词
实验教学
探究能力
初中生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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