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科学理念在“葡萄酒分析”实验教学中的实践 被引量:1

Practice of Scientific Conception in the Teaching of Wine Analysis Experiment
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摘要 严谨求实的科研素质是当今高校大学生素质培养的一个重要部分,在葡萄酒分析实验的教学中,从实验前准备、验证性实验内容的调整、设计性实验的引入以及实验课程考核制度的改革等4个方面进行科学理念的渗透。 Precise and practical scientific diathesis is a crucial part in developing colle ge students' diathesis.Scientific conception is involved in the teaching of wi n e analysis experiment from the following four aspects: pre-experiment preparati ons,adjustment of verification experiment,lead-in of designing experiment,an d reform of the testing system in the experiment course.
作者 潘秋红
出处 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第8期160-162,共3页 Research and Exploration In Laboratory
基金 2009年中国农业大学校级教改项目
关键词 实验教学 科学理念 教学实践 experimental teaching scientific conception teaching practice
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