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中职英语分层教学的实践与思考
被引量:
1
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摘要
文章在分析当前中职英语教学现状的基础上,介绍了分层教学的概念,并论述了开展分层教学的实施过程,并认为开展分层教学有利于提高英语课堂的实效性,培养学生团队合作意识,有利于充分调动学生学习积极性,培养学生自主学习的能力。
作者
罗眉媚
机构地区
深圳市龙岗中专
出处
《南方论刊》
2011年第9期109-110,共2页
关键词
中职英语
现状
分层教学
实践
思考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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